本文目录一览：
- 1、金毛狗狗训练教程
- 2、幼犬金毛怎么训练
- 3、幼犬金毛要怎么训练？
- 4、金毛怎么训练才听话的
- 5、金毛犬怎么训练
- 6、金毛狗狗训练方法
金毛狗狗训练教程
金毛的幼犬训练
幼犬训练幼犬训练是指对3-6月龄的犬进行训练。这个阶段的训练是整个服从性训练的基础，充分了解有关训练的基本知识，熟练掌握这套训练方法，把整个训练的模式框图牢牢记在心中再去训练，将会收到事半功倍的效果，并将会全面理解为何要花如此大的精力和时间去训练幼犬。然而训练这么小的幼犬，需要有充分的耐心。训练对幼犬来说将是件趣事，但这与在家里和犬玩耍是有区别的。用一种能让犬理解的方式来训犬需要我们付出极大的努力，训练的思路必须清晰明了。整个训练中，要尽可能使用赞扬和鼓励，避免批评与消极的纠正。带来固执偏激，低落情绪或其他错误的想法去训犬，都会导致训练的失败，要让犬轻松愉快地学习。 训练方法幼犬训练是一项充满爱心的劳动。在训练中，要有耐心、遵守训练规则，具有奉献精神，而且必须精力充沛地投入。 不要在疲劳，烦燥时训练犬，要在冷静和身心愉快的状态下训犬。不要在有压力的情况下进行训练，如感觉有压力时要停止训练，可先与犬玩耍一会儿。而且不能用愤怒的音调粗鲁无理地恐吓犬。必须记住，在训练中不能用力推犬、拉犬，避免用重复唠叨的语言。开始训练时，犬可能会心不在焉、不予合作，但只要耐心调教，经过一定时间之后，犬最后是会合作的。 训练非常小的幼犬时，开始可能只做对了一二个动作，这时就应感到满意。当犬完成训练科目后，要充分奖励，然后休息一段时间再继续训练。结束训练时，要让犬感到愉快，这一点很重要。要让犬有这样的意识，训练是娱乐项目，训导员要与犬建立亲密的朋友关系。当过渡到较高难度的训练科目时，在结束该科目训练时让犬做一些已经掌握的科目，然后充分奖励犬。这样犬经常会博得训导员的微笑与赞赏，有利于增强幼犬的自信心。只要犬对受训科目做得好，就要奖励，决不要吝啬。训练进度训练时，你会发现犬的训练成绩不直线上升的，而是从波峰到波谷再到波峰，形成一条曲线。这是训练过程中的一种常见现象，不要因为犬的成绩有波动就带有情绪去训犬。在机械刺激幼犬时要耐心、适度，说话的声音也要温和。整个训练中，要注重听自己发口令或讲话时声音和音调是否恰当。当进入另一个新科目时，不要突然提高嗓门发口令，或严厉地纠正犬的动作。训练时，不能对犬发脾气。生气的语调或大声的命令都会影响幼犬的情绪，严重阻挠其能力的发挥。如果在训练时存在这样问题，要尽快纠正。不要训练超出幼犬能力的科目。如对犬提出过高要求或期望，要求犬立即就学会某个训练科目，犬便会失去兴趣，不敢再参加训练。而且还会破坏犬的自信心，甚至使它忘记已掌握的科目。幼犬训练目标是帮助其建立自信心，并找到最适合该犬训练的时间段和方法，这段时间应该是人犬都感到轻松愉快的时刻。食物奖励不能只做一个建立在奖食之上的训导员。食物奖励看起来是让犬工作的一条捷径，但其训练效果不巩固。人与犬之间应该建立一种亲密友爱的关系，要通过多种奖励手段来使犬努力地工作。作者多年的训犬经验表明：谁对犬好，犬就会报答谁。不要总是用食物去诱导犬作业。尽管许多训犬员不同意这个观点，但作者坚信采用食物奖励训犬不是最佳的方法。家中训练与集体训练一些人喜欢在家里搞单犬训练，这有一定的缺陷；犬得不到环境锻炼，一到复杂环境就可能不适应。另外，因为单犬训练，犬之间不能相互模仿，训练的效果也不理想。因此如果有可能，应尽量参加集体训练，有条件时可和朋友、邻居一起，带犬集体训练。一方面，有其他犬在场进行训练时，犬可以互相模仿学习，并让有经验者予以指导，从中受到启发，训练效果会更好；另一方面，训犬者之间还可以互相交流，取长补短，提高训练水平。再者，也能让犬受到环境锻炼，学会与陌生人、其他犬相处、不害怕嘈杂声，从而使犬能逐步适应各种环境。在参加集体训练之后，可将犬送到训犬学校去训练。此时犬已系统学习了一些基本科目，也得到了环境锻炼，犬在训犬学校将进行一步学习新的内容。训练中，要用多种奖励办法来巩固已学科目。并给予正确的诱导。作者长期训犬经验表明：用重拉脖圈或食物奖励的方法训犬，并不能达到满意的效果。有些犬小就好斗，我们称之为"烈犬"。对这样的犬，从小就要调教好，但并不是只用给它戴上沉重的脖圈和牵引带的方法来限制它，而是要在不服从命令时给予必要的惩罚。当犬做出正确反应时，要及时给予奖励。这样，可使犬始终保持良好的状态。开始训练的时间幼犬一般在3-6月龄时开始训练，但也不要被一些条条框框所限制。对初学者来说，并不是一成不变的。如果犬刚刚开始训练，这套幼犬训练方法同样适用于任何年龄的犬，不会为时太晚。犬脖圈和牵引带的选用对4月龄以下的幼犬，应选用8-16厘米长，柔和的编织尼绒脖圈，越轻越好。让犬戴着脖圈绕犬舍运动，以适应戴脖圈，并逐渐习惯被牵引拉。有些人喜欢买又重又大的，甚至超过幼犬体重的脖圈给幼犬戴，认为犬长大后也适用。这就好比给六个月大的婴儿买一双两岁时穿的鞋子一样，显然是不合适的。不同年龄阶段的犬应酬不同大小、不同质地的脖圈。有人认为，如果不同进间用不同的脖圈，那么脖圈只能用一段时间，会浪费钱财，这种观念应予纠正。即使是活泼好动的大型犬，也要选用较轻的脖圈，因为犬戴着又大又重的脖圈会感觉不舒服而试图甩掉它，这会给训练带来麻烦。当开始进行牵引带随行科目训练时，要选用轻的牵引带和脖圈。另外，脖圈有"活环"和"死环"两种，幼犬应选用"死环"的，不能用"活环"的，这在后面的内容中将逐渐讲述。关于牵引带的选用，幼犬训练初期可用短牵引带，然后选用棉制的长约1.8米、宽不超过1.5米的牵引带，牵引带上的扣钩也要选用轻质的。幼犬的简单训练与训练游戏首先介绍一些基本要求，开始训练幼犬时，要找一个合适的训练地点，尽可能安静，避免各种干扰。如果是小型犬，就用饲养桌或方凳来训练。训练时，在桌子上面铺上毛毡或席子，以防滑倒。如果是大型犬，则在地面上训练，地面也要铺防滑的地毯。训练时，训导员的右膝跪在地上、左腿蹲着，让犬在训导员前面贴着训导员身体，尾巴在腿的前面，头朝右肘部。在这种状态下能灵活控制犬的活动。训犬立时，先让犬坐在你的脚前，慢慢俯下身子，手放置在犬的腹部，提犬呈站姿。突然提起会使犬感到恐惧。具体的训练方法将在以后每个专题中予以介绍。 幼犬初训期间，当使用口令时发音要拖长，如"立--坐--卧--"等。经反复训练，犬会对口令产生联系，从而形成条件反射。在训练中犬能够做出正确的反应或人为纠正到正确的姿势时，都要给予充分奖励，犬会建立信心并对训练产生兴趣。轻松的口令训练幼犬时，自始至终采用平和的语调下口令，让犬感到轻松愉快，绝对不能对犬大声呵斥，以免受到惊吓。训练结束时，先拉动牵引带引起犬注意，1-2秒钟后再轻松地下口令。最常用的口令是"好"。口令给出后，再与犬玩上几分钟。立、坐、卧产训练开始训练此科目时，尽管是分别训犬立、坐、卧，但犬往往将这三个独立的科目连贯起来做。所以，每个科目既要详细地分开训练，也要将这些科目多样化地组合起来训练。多样化训练不但不易使犬感到单调和厌烦，而且能使犬集中注意力，提高兴奋性。训练初期不能对犬要求太高，每天个动作保持3-5秒即可。一般每天训练两次。每次5-10分钟。幼犬训练目标是：犬能保持立、坐、卧三个科目各延缓15-30秒，能在牵引带状态下随行，训导员能唤其前来。立当开始训练立的科目时，要在比较安静的环境下训练，以便使犬集中注意力。训导员脸上要富有表情，且声音轻柔和悦。如果突然瞪眼、推拉犬，犬则会为为它做错了什么。 训练要：首先让犬坐在训导员前面，头对着右手肘部，尾巴朝训导员的左侧。然后训导员右手抓在脖圈上面或侧面，同时把左手放在犬腹下并靠在后腿上，手掌朝下，叫犬的名字，发出"立"的口令（拖长音调）。当发"立"的口令时，轻轻地向前提脖圈，触犬的后腿使犬站立（不要打犬腿，只是轻轻地触其腿，也不要用力猛拉犬站立）。当犬站立后，左的仍然在原位，使犬保持站立姿势，每次最好让犬保持站立数秒钟。训练大型犬时，把左胳膊放在犬腹下，手掌触其后腿，这时如果犬要移动，可以利用手掌从侧面控制犬，使其处于正确的位置。发出一个或多个"立"的口令，并让犬保持站立姿势一段时间。用右手给犬进行手势指示，右手手指并拢，手常离犬的面部大约10厘米的距离。当下"立"口令时，迅速地把手举起离面部3-6厘米处，如碰到犬脸进，也不要收手。无论用口令或手势指挥犬"立"时，左手应保持在原位置上尽力让犬站立几秒钟。犬听从口令站立后，一定要给予奖励。坐此科目是在站立姿势下开始训，让犬的头对着训导员右手肘部，训导员右手抓住脖圈，左手仍然放到训练站立时的部位。在此基础上，先把左手移开，唤犬名并下"坐"的口令，同时右手轻轻向上往后拉脖圈，左手推犬的后腿膝盖处令犬坐下。动作要轻巧平稳，不要用力推，以免发生犬腿骨折。当犬坐好后，给予延缓口令和手势。如犬完成得好，要充分奖励，并轻轻抚摸犬，使其消除恐惧感，得到充分放松。 卧从坐的姿势来介绍卧，尽管犬平时喜欢躺着，但不喜欢被强迫用一种姿势卧。要让犬在卧下时，两前肢很规范地从身体下面往前伸，并保持这种姿势 不是件容易的事。训练步骤如下：第一步：先让犬放松，这样卧就比较容易训。训练时把幼犬放在桌子上，训导员左手臂绕过犬背，将一条前腿提高数厘米上下摇晃，如犬配合就要给予表扬，然后轻轻放下这条腿，用右手提起另一条腿做同样的摇晃，并给予表扬。目的是不要让犬产生恐惧。 第二步：将两只腿同时抬起，来回摇晃使其放松。第三步：在第二步的基础上唤犬名字，并下口令"卧"，然后轻轻地把脚往前伸拉直到合适位置后放下，再予以奖励。大型犬应在地面上训练，让犬侧坐在前面贴近训导员身体，这样的利于控制犬转动。训导员右手抓脖圈，左手越过背抓前肢，提起两肢后上下摇晃使其放松，边表扬边摇腿，这样犬不易受惊，一直摇至犬放松为止。然后左胳膊绕过犬，肘部放在犬的髋部，使犬处于卧的状态。在放下前肢过程中，继续不停地摇晃前肢，边唤犬边下口令"卧"。当犬卧下后，左手从犬背拿开，柔和地给犬下"卧-"的延缓口令并打手势，口令声音要轻缓，使犬不急于起来，初期训练犬能保持卧3-5秒就行了。这一阶段的目标是：在不需要帮助情况下，犬一听到口令就能迅速卧下。在必要时，可下"卧-"的延缓口令或手势，让犬能持续卧下。以上所介绍的方法，只要掌握得好并应用得当，就能取得良好的训练效果。训练时不要用旋转及按压犬头的方式主犬卧下，这样犬不但会拒绝，而且感到怨恨而无助，要努力创造一种轻松环境让犬卧下。立、坐、卧的转换训练这一阶段主要训练犬立、坐、卧的转换，这是一项很重要的基础训练。需要建立在各个训练动作都到位的基础上。让犬把动作做好的关键是让犬集中精力。开始让犬按顺序坐、立、坐，然后坐、卧、坐，最后达到坐、卧、立。在各种科目变化时，重复训练的时间不要太长，因为幼犬的注意力是有限的，训练时间太长，会使犬感到厌烦。如果训导员需要幼犬保持某一姿势时，可在坐、立或卧命令之间，给犬辅助的延缓命令，直到幼犬能很好完成时再弃之不用。训练时不要操之过急，确保各命令之间有段时间间隔，不要很快地变换命令或将每个命令连在一起。训导员发口令要慢，吐词要清楚。最后，一定不要忘记，当犬能按训导员的要求完成动作时，要予以充分的奖励。当幼犬对所训科目完成良好时，训导员往往都相加快训练速度。如确实想使提示减到最少，应花点时间让幼犬忘记那些特别的"帮助"，最好逐渐停止使用多余的辅助口令或动作，如这些辅助口令和动作持续太久，有可能使犬迷惑。 给犬系牵引带起初只是让犬逐步适应戴牵引带，不要求牵引。幼犬的牵引带，可用系有一轻质牵引钩的短棉网绳制成，约米0.8--1.0米长。脖圈则可用软而平滑的尼龙制成，宽以0.6厘米左右为宜。给犬第牵引带时，牵引带钩扣在脖圈的扣环上。为使幼犬习惯于牵引带，可先让它每次系着牵引带玩耍或奔跑20分钟左右。最终犬会忘记身上系着的牵引带给它的限制,而像往常一样顽皮地蹦跳奔跑。训练结束后要取下牵引带，非训练时间，不要将牵引带系在犬的脖圈上。几天后，幼犬就能习惯系短牵引带。如还末习惯，不要着急，随着时间的推移，犬会逐渐习惯的。当幼犬适应戴短牵引带后，再使用1.8米长的棉制牵引带。系牵引带行走起初应牵着犬在户外行走，训练犬适应牵引。如果因天气等原因不宜在户外训练时，可选择室内或车库作为训练场所。开始牵犬行走时，使用牵引带的方法很重要，方法正确与否将对训练效果产生重要影响。新训导员在实际接触幼犬前，应跟有经验的训导员学习怎样牵引带，学会利用牵引带来控制犬。如何正确地用好牵引带在讲述如何正确地用好牵引带之前，要再重申脖圈的选择问题。选脖圈时，要选用轻质固定扣环的脖圈。因为幼犬发育尚未成熟，颈部肌肉还不强健，颈椎骨仍较软，显然弱小无力。如果用硬质笨重的脖圈，加上纠正不良行为时用力过猛，很可能会伤害幼犬；另外，如用活环的脖圈，可能在牵引时颈部勒得太紧，犬会惧怕戴脖圈和牵引带，对训练会造成不利影响。关于牵引带的正确使用： 选用约1.8米的牵引带，系牵引带时，为使犬消除疑虑，说话语调柔和。给犬系上牵引带后，犬可能会尽力挣脱，此时训导员应跟着犬走，主动适应幼犬。牵引带要始终保持松弛状态，使脖圈没有任何拉力。握牵引带的方法是：将牵引带末端的套环挂在右手拇指上，合上手指握住套环。右手抬至齐腰高度，左手握住中段，位置低于右手高度至靠牵引带下端大约1/3处，然后轻轻把靠套环一端多余的1/3段牵引带折起，右手握住折叠的一段。按照种方法，握住了"多余的"也是必须的一段牵引带。在训练时，即使折叠的一段牵引带被犬挣脱了，训导员仍然握住了牵引带套环，可以控制住犬，主要目的是为了让幼犬习惯于用牵引。要设法让犬靠在你的左边，跟着你的步子走。要保持步伐平稳地贴着，不要用脚拍打地面，以免引起犬的不安。训导员行走步伐要整齐，避免踢撞到幼犬。左手要同时握住牵引带，并保持左臂从肩到肘部都贴着身体，低于腰部。牵引时要防止因左手的动作过大而影响犬的行走，甚至引起犬的惧怕。如果牵引带缠绕训导员或犬的腿，首先停下来慢慢解开牵引带，同时为了不使犬紧张，要轻声地呼唤犬的名字。解开后，幼犬可能不愿意继续行进。此时，训导员握着牵引带先走几步，呼唤犬名鼓励犬继续走，必要时可轻轻拉一下牵引带。当犬开始跟着走时，应充分奖励它。并且可一边走一边表扬，行进一步始终让犬在训导员的左侧。 当犬已习惯牵引时，应定期牵着犬改变方向行走，让犬转到训导员的左边或右边，也可以做圆周行走，可以向左走，也可以向右走，但不要绕正方形走，其目的是为了保持犬的兴奋性。转弯时，训导员要放小步伐，呼唤犬名并发出"靠"的口令。行进中如犬偏离了方向或试图朝相反的方向走时，应及时予以温和的纠正。如幼犬不理解为什么训导员叫它的名字，不理解"靠"的命令含义时，应用手做个提示，可以拍左腿或朝想要幼犬跟着走的方向挥手。此时应尽量少用牵引带纠正。 当停止行进时，应让犬坐下。此时训导员要呼唤幼犬的各字，并发发出"坐"的命令。如果犬不坐，不要为了让犬坐下而按压它的后背和臀部，只需向前朝上轻轻地拉后面。训练坐的科目时，常用此法。随着训练的深入，当训导员停下不走时，犬自然就会坐下。这可能不是标准的坐，但此时不要要求太高。在训练随行时，训导员如何迈步极其重要。当发出"靠"的命令且，训导员必须先迈出左脚，这只脚引导着犬，当训导员迈出左脚时，犬就要跟着行走。右脚停下，犬就要呆在原位不动。迈出左脚，犬跟着训导员走。右脚停下，犬立即停在原位。在发出"靠"的命令时，训导员迈出的第一步应是一小步（即半步），便于幼犬 有时间起来并跟着走。行走时不要让幼犬嘶咬或咀嚼牵引带。如幼犬咬住牵引带，训导员应轻轻地移开，但不要拉，否则将会变成一场拔河比赛。避免犬嘶咬牵引带的方法是：将牵引带置于幼犬视线范围以外，这样犬就很难有机会咬到。幼犬训练阶段的牵引纠正当幼犬已习惯系着牵引带行走，并开始练习随行后，必要时可使用牵引带对犬进行小小的纠正。如当犬行进中超前时，可用牵引带往后拉；当犬步伐落后是运用自如牵引带往前拉；当犬明显往左偏离时，把犬拉回训导员的左侧。但如果是新的训练科目，就不要用太强的刺激方法纠正犬。幼犬刚开始学一个新科目时，它并不知道训导员到底在想什么，想要它干什么，因此它不应受到太强的刺激。在这一阶段纠正犬，只不过是为了帮助犬随训导员并列行进。对幼小的犬应采取温和的纠正方法。训导员握牵引带时要保持左肘贴在身上，仅仅扭动左腕扯拉牵引带就行。另一方面，对于一些顽固或狡猾的犬，训导员也洒屈从于它。对于这一类犬，应适当加大刺激强度，直到犬能按要求完成科目。幼犬训练阶段的坐与一延缓在幼犬已经学会了坐、立和卧科目，并适应牵引带之后，再训本科目。训练时，训导员用牵引带拉着幼犬，发出"坐"及"延缓"的命令，然后右脚起步，走几步转身脸对着幼犬。用愉快的声音鼓励幼犬"坐---"，同时做一个延缓手势。慢慢延长距离，直至达到牵引带的末端。几秒钟后训导员回到幼犬身边，最终要能够持续到15秒甚至30秒。当训导员返回犬的身边时，训导员应从犬身后绕过去走到随行的位置，使犬位于自己的左侧。拉牵引带时要小心，不要合牵引带击到幼犬的头，不要拉得太紧，也不要放得太松而缠绕到犬。如果幼犬不明白训导员想干什么或只是想跟着训导员走，应轻轻把它拉回原位，并发出"坐-延缓"的口令。声音要轻，不要责备糨，也不要用"非"的口令。要让幼犬明白训导员想做什么--而不是不想做什么。如果训练中犬能集中注意力，它将很快掌握本科目。当犬完成科目好时，要给予充分的奖励。这是一个重要的基本科目。通过初学阶段，就可开始基础科目和实用科目的训练了。幼犬训练阶段的前来训练这个科目时，训导员用牵引带牵引着幼犬行走，然后后退几步并轻轻拉牵引带，把幼犬朝着自己方向拉同时呼喊犬名，并发出"来"的口令，让幼犬在自己面前坐下。发口令，声音要悦耳。如幼犬不愿意朝训导员方向前进，训导员应往回走一两步并拍手引诱犬前来。当犬朝训导员方向行走时，根据犬的体型大小，训导员先蹲下或弯下腰，把手放在自己的踝、小腿或膝盖的前面。双手形成杯状好像正握着个气泡，再依照幼犬的体型慢慢朝腰举起"气泡"，使犬的眼睛能跟沣训导员的手移动，到犬能看见训导员脸的高度时，它的两条后腿会自动往下坐。此时，要充分地奖励它。如果犬向上看但不坐下，可向后拉牵引带，将其两条后腿向前朝上提，帮助它坐下，具体方法可参照前面坐的科目训练要求进行。要使幼犬不是因听到呼喊它的名字前来，而是因听到前来的命令而前来。如果幼犬没听命令就前来，不能认为已完成科目训练，可以先玩耍一下，然后重新训练。 幼犬训练阶段的跳幼犬跳跃训练通常驻在第四周开始。不要将这个科目简单地与其他科目分开训练，它将为以后的基础科目训练和实用性科目训练打下基础。这个科目能给犬建立跳跃的信心，并为以后进行定时的，有节律的跳跃训练打下基础。如果有套障碍板，将其由低至高依次排好。先让犬跳跃一个20厘米高的障碍板，依次增高，最后一块应最高（具体高度参见表12-1），并应该离犬远些。障碍板要固定好，不能倒塌而惊吓到幼犬。如果没有障碍板，可使用一块长约1.5米、高约20厘米的木板，把它漆成白色。为确保安全，要将木板做适当的固定。把木板安置到一个两边大约都留有3米空间的场所。训导员用牵引带拉着幼犬看看这木板，把手放荡木板上并轻轻拍打，让犬嗅闻以表明木板有威胁。训导员在幼犬左侧，从大约离障碍板3米处，以轻快的步伐朝它走去，不必尽力让犬随行。当走到大约离木板0.7米处，发出"跳"的命令或让犬感觉舒适的其他命令。再调整步伐，使犬能在离木板15---20厘米处止住右脚，训导员不要停止跨越，用左脚单足跳过。当训导员跳过后，幼犬交跟随着跳过去。跳跃中牵引带要保持松弛状态，当犬跳过落地后，充分地奖励它。训练时训导员起初可先不带犬朝障碍板走，确定立足处后再带犬训"跳"。要记住左脚是幼犬跟着跳过去的向导。 一旦训导员带着幼犬跳过了木板，不要返跳回来，从新绕回到开始起跳的地方。为了保持幼犬对跳跃训练的兴趣，跳跃之后，也不必命令犬坐或随行位置。训练跳的科目时，每次跳跃的回数不要太多，一般不要超过三四回。在训练中，训导员常常会出现这处问题：即在跳跃命令发出后，训导员紧拉牵引带把幼犬的前脚拖离地面，并用力把犬拖过木板。幼犬能被拉离地面并通过木板，但这不是跳。而且这样可能不经意地伤害了幼犬，使它在以后的跳跃中胆怯谨慎。因此为使犬能自由跳跃，应保持牵引带充分的松弛。当接近障碍板时，训导员决不能紧拉牵引带，否则会使幼犬失去平衡或把幼犬拉离地面。 幼犬训阶段的游戏训练大多数训导员都想知道应如何与幼犬玩耍。当他们与犬玩耍时，一般是带幼犬绕着小圈跑，互相追逐，或扔一个吱吱叫的玩具让犬去找回来，也偶尔用一只旧的尼袜或可拉的玩具与犬进行一场拔河比赛或类似的玩耍。这些玩耍固然是每只幼犬生活中重要的一部分，但正确的方法是利用幼犬的好奇和好玩控制它的玩耍。利用幼犬的热情教它衔走和衔来玩具。这是一个非常重要的基础科目。最终目的是要让幼犬兴奋地衔来物品，按要求交给训导员。这将为初级阶段的训练打下基础，此阶段主要让犬衔哑铃。 另外，由于犬在玩耍过程中会得到快乐，所以它们很乐意衔哑铃玩耍。要注意在进行这种玩耍训练时，时间不太长，训练次数不要太频繁，在恰到好处时就停止训练，让犬保持余兴。特殊的玩具一些很普通的物品就可以制成犬 的"特殊玩具"。例如：老玉米穗轴、大小海绵球、各种尺寸的金属管（金属店里所有可利用的）、木栓、小哑铃形状的可咀嚼塑料玩具、甚至用皮革绑着的塑料热狗等等。可用金属板制成的圆球和几个会弹跳的玩具，孔可以用塑料包着的木栓来吸引犬的兴趣。总之，各种普通的物品都可制成有用的特殊玩具。玩耍中最重要的一点是要让幼赢。从末赢过的幼犬看上去像个失落者，会使犬丧失信心。这种犬难于训练成合格的参赛犬或作业犬。玩耍期间不要纠正犬的错误，因为这是娱乐的时间。例如，用一个可拉的玩具与犬玩耍，让幼犬把它抢走，让它成为获胜者！假如犬送回玩具或跑着去衔来一个玩具给训导员，要表现出激动，并高兴地给予充分的奖励。大多数犬 喜欢衔球和木棍等玩具。训练前应了解犬最喜欢玩什么，多准备一些。往往摇晃一个用皮带拴住的可咀嚼玩具时，可引起犬的注意。系着球的木栓也能使犬感兴趣。当找到一个适合犬体型的木栓时，可在木栓两端各系个海绵球，然后用手握住两端的球，并用指头指向幼犬，这可引导幼犬集中精力。注意不要让木栓移动太快，否则幼犬会跟不上。 给幼犬提供玩具时要不断地用语言逗引和鼓励。例如，"衔，想要吗？衔。"当幼犬衔到后，训导员要说"你得到了，你得到了！哦，多好的犬啊，哦，好样的！等等。为了让幼犬衔玩具，可边跑边保持对犬说话。旦犬衔着了，就给予充分奖励，但不允许幼犬咀嚼玩耍物品。训导员想取回玩具时，不要从犬嘴里猛拉出来。如果幼犬不屈服，不要责备犬，而用拇指和食指轻轻地按犬靠下面牙齿的嘴唇，同时保持欢快的话语让犬吐出。如果幼犬刚开始不喜欢木栓，可用大小合适的塑料管套好再让犬衔。同样也可用金属栓作为衔取物或犬的玩具，让犬逐渐习惯于衔金属物品的感觉。扔玩具让幼犬衔回时，不要扔得太远，而且不应苛求犬一定要如何把它衔回来。不论训导员用两端带球的木栓，还是用会伸缩的玩具来吸引犬的注意力，应保证犬对每次训练都感兴趣。假如幼犬喜欢这样玩耍，并对训导员非常满意，注意力集中，它感到赢了！如果训导员对幼犬欢笑，并笑着说它是多么的灵巧，这时犬又感到赢了！如果犬每次完成好科目都给予充分的奖励，那么幼犬将总是盼望着这特殊的时刻的到来。伴随着犬的高度兴奋，训导员也将从玩耍中得到快乐，为了在训导员的满意和奖励得乐趣，幼犬将更加努力完成科目。人与犬之间交建立一座盛情与信任的桥梁，随着时间的推移，犬将变得越来越强旺。这些特殊的玩具将在培养犬的衔取兴奋性过程中发挥良好的作用。
希望你的狗狗早日成才~加油~
幼犬金毛怎么训练
3个月龄左右是金毛幼犬开始训练的最佳时间，6个月后金毛的各种行为习惯开始定型了，此时要更改金毛的坏习惯就会比较困难，要训练金毛听话可以从以下几点进行训练：首先，就是牵引带刺激训练法，在金毛狗狗的随行和训练中，如果金毛狗狗做出了不允许的事情，比如随意乱走等，主人可以拉牵引带，迫使金毛狗狗听从命令。训练过程中，主人要掌握方向的主导权，如果它表现好了就要适当给予零食或者是狗粮进行奖励。其次，是食物奖励训练法，在金毛狗狗受训成功或吸引其注意力时给予食物奖励，调动训练积极性，食物可以刺激金毛狗狗的条件反射，让它知道听话训练就有好吃的，所以主人不要吝啬自己的奖励。
幼犬金毛要怎么训练？
第一步：准备工作
准备工作一定要在小狗到家前做好。
首先，有条件的朋友可以买来专用的笼子，条件稍微差一点的，可以准备一个大盒子，高度只要保证小狗跑不出来就可以了。然后在大盒子里面加一个小盒子，作为狗窝，里面铺上一些旧衣服或者旧毛巾之类的东西就可以了。窝外面铺一层塑料布，上面再铺一层报纸（让小狗在报纸上面上厕所）。再给一个小碗喝水。
另外，一定要准备一个热水袋，晚上睡觉之前把热水袋垫在毛巾下面，让小狗在上面睡。高一点的温度可以让狗狗感到安心，就好像妈妈的肚皮一样。
准备工作算是基本做好了，但第一个星期还是会很痛苦的，尤其是你如果选择了一个刚刚2个月或更小的小家伙时。
第二步：开始训练
这将是一个漫长而痛苦的过程，考验你忍心和手腕儿的时候到了。
主张：长痛不如短痛
小狗的最佳训练时间为出生后的第八周，但不管你的小狗现在已经出生多长时间了，训练要从到你家后的第一刻开始。
狗是一种有思维的动物，所以不论年龄大小，都可以通过奖励与惩罚来调教到你满意为止。俗话说“打一巴掌给一个枣”这绝对是真理。
通过之前的准备，你不需要花太大精力，就可以让它学会不在睡觉的地方上厕所了。但我想，大多数朋友想解决的问题，是如何制止它们不停的叫吧？
这个其实也好说，但无论如何，你都要忍耐上几天时间。首先找出它们叫得原因。无非这么几条：饿了、渴了、冷了、想和主人玩儿了、住的地方脏了。找到原因以后，逐条解决，如果是因为它们上完厕所后，觉得盒子里太脏了或者是冷了的话，那没办法，马上换新报纸或更换热水袋。但如果是因为其他几个原因叫的话，你决不要理它，坚决不理，直到它们安静下来后给与适当奖励。
如果它一刻不停的叫，你实在忍无可忍了，而你又是一位不愿大声叫喊的淑女或绅士的话，就把空易拉罐里面放上硬币，只要它一叫，你就使劲摇晃这个；
再或者用报纸卷成筒打它们（报纸不要卷太厚），虽然不会打疼，但足以吓它一跳。
按照以上方法，经过3天到1周左右，你的小狗就基本不乱叫了。这时候你就可以适当把它们从盒子拿出来，在屋子里到处跑一跑（小狗在4个月之前最好不要进行户外活动），买一些玩具给它们，有的玩儿就不会乱咬家具了。
随着放出来的时间越来越长，你马上又要进入下一步了。
小狗在年幼时期，大小便都不规律，训练起来有一定难度，作为主人的您一定要有耐心。
方法1：一般小狗狗吃饭后30分钟，或喝水后15分钟左右就会排泄。这时候要特别注意点。如果发现狗狗在地上到处闻，就请高度警惕，他在找地盘上厕所了。 此外，狗狗早上睡醒后，一般都会排泄一次(包括尿尿和便便)。
所以可以见狗狗醒后，就把他抱到你希望他上厕所的地方，让他在那里先待一会儿，而且同时还要用特别语调对狗狗说：“便便，乖乖，便便真是好乖。”口令。(一定要坚持做，甚至到他长大了都要常常用这个口令，狗狗真的是会听懂的。他们慢慢就会知道，你的这个口令是在催他上厕所)
方法2：当狗狗在家尿尿了。就用一块烂布或一件旧衣服，把尿尿或大便抹走后，那块布放在想狗狗便便的地点，放在那里2日~3日，虽然是很臭，就忍耐下吧。狗狗闻到自己的尿味，就会自觉地在那里便便的，当它在那里便便时，你可以对它说：“波比便便，好乖”，等口令赞扬它的说话，也可即时用食物给予奖励。
坐下的训练-(饭前实施效果最好)
刚开始发出”坐下”的命令，狗狗是无法了解的，必须用手在它的背后半部往下压下去，同时发出[坐下]的口令,待它能体会并安静的坐下来为止.
要确定金毛学会坐下的动作才能进行握手训练。
训练时，主人先让犬面对自己坐着。然后，伸出一只手，并发出“握手”的口令，如犬抬起一只前肢，主人就握住并稍稍抖动，同时发出“你好”、“你好”的口令，这是对犬的奖励，也是握手礼节所必须的。如此几次训练后，犬就会越来越熟练。
如主人发出“握手”的口令后，犬不能主动抬起前肢，主人要用手推推犬的左肩，使其重心移向左前肢，同时，伸手抓住犬右前肢上抬并挥动，发出“你好”、“你好”的口令予以鼓励，并保持犬的坐姿。如此训练数次，犬就能根据主人的口令，在主人伸出手的同时，迅速递上前肢进行握手。
在握手的同时，主人要不断地发出“你好”、“你好”的口令，表示出很高兴的样子，夸奖犬以激发它的激情。
握手也是主人与犬进行感情交流的方式，犬对这个动作是容易顺从的。因而，在犬高兴时，会主动递上前肢与你握手。
扒下训练：
在训练"趴下"的动作时，需要用上主人的双手。先让狗坐在左侧，主人也一起蹲着,握住绳子接近项圈的部分。然后,把左手腕轻轻地放在狗的背上，伸开手掌，卡在狗的脖子上向下压。同时，右手穿过腹部和地面之间的空间，向前推狗的前肢。这时，命令它"趴下"。左手压在狗的背上，力量以不让狗站起来为限。同时，右手迅速的从底下抽出来。如果这时狗还是要站起来，那么给它超量的夸奖，并命令它"走"。
如果以上的方法很难产生效果，那么就尝试下面的另一办法。
让狗坐下，并命令它"等着"。然后，主人就坐在狗的跟前，手里拿着狗喜欢的东西从膝盖底下穿过，放在狗的面前,命令它"趴下"。然后,从狗的眼前向竖起的膝盖下移动，自然狗会追随着东西移动，完成"趴下"的动作。如果完成了，立即给狗以夸奖。
"趴下"训练的方法和窍门
1．"趴下"训练的过程中，狗如果能做得到,那么不仅要给它赞扬，而且还要给一些实物的奖励.比如在4次训练中,有一次给它喂食少量的腊肠或糖果，这样会使训练的效果更加明显，但是，喂食量一定要掌握在少量的程度上。
2．"趴下"对狗来说是意味着对主人的服从。因此，即使狗不能做到,也不能急躁地训斥狗或没完没了地重复训练。重要的是要让狗感觉到训练是一件快乐的事。
3．重新确认发号施令的方法,狗的耳朵极为灵敏，主人的语调稍微一改变，都能觉察得出来。因此，无论任何时候，都要使用同一声音来发号施令。
“不乱咬东西”的训练
狗狗有时会咬家俱裤管应该当面制止说不行，或者是打屁股。
狗狗喜欢咬东西有它的理由，幼犬时对四周的东西，充满看好奇心，把物品当作玩伴玩，身体伏下，前肢向前，正是邀请的姿态。其次幼犬在出生后3~6个月，乳牙要转变为永久齿的时候，特别喜欢咬东西，牙床发痒以致产生一种生理欲求的现象。第三点是一只成长力旺盛的幼犬，精力太过旺盛而无处发挥，尤其是成长期中的小狗为甚。除了强责及打屁骨的方法之外，还应检讨：
（1）进房子以后，限制它在犬舍及运动场里玩耍。
（2）选用玩具给它玩，例如市售的牛皮制假骨头、硬球，或是已经不再使用的东西（洋娃娃、鞋子等）。
（3）增加在外面的散步时间及运动量。
（4）这段喜咬的时间里，把可移动之物搁高或收藏起来。一只完全没有咬癖的小狗，不是身体有病就是禀性不好，只要善於制止缸乱咬的行动，还是可以教好的。同时把它充沛的精力移到训练上，二蒙其利，可以试试。
“纠正咬癖”的训练
狗的天性有偏向於爱管闲事的倾向，例如追逐移动的东西。这种现象在幼犬的时候尤为显著；若这种现象不予以禁止，也会带有神经质，"所以也应一并训练。为了达到训练的目的，可以带它到比它弱小的动物面前，引诱它，看看它想接近的时候，立刻制止”不行”或责打，并且用拉带把它拉回，照著此方法，一样一样地试。让它知道主人为何不满。
万一小鸟或金鱼已经被它杀死时，应把狗狗的头部推到残尸前，使它嗅过之后再责打它，让它了解你为何不悦才骂它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等，也是一样的方法。此外有些小型狗还会咬来访客人的后脚跟，这种小狗通常是性格上恐怖心防护心较强的缘故，应尽早防止。狗狗咬人为害较轻，此时严训，长大之后才能放心带它外出，才不致产生危险。否则上路要带口罩也太麻烦了。
一只常常被关在狗笼里，或是被绑起来的狗，行动上被长期控制，容易造成身心的不平衡，才会有咬癖的出现，主人既不带它出去，又不和它玩，尤其不习惯於外界的人和物，一旦陌生人*近，总以为要加害它，倒不如先下手为强。一个人如果长期囹圄於一个小天地里，身心也会不正常，这个道理对狗来说也是一样的。
随行训练：有的狗狗一出门就会特别激动，拉着主人到处乱跑，主人不仅没面子，而且很容易受伤。
动因：
其实大部分狗狗天性活泼，对新鲜的事物感兴趣。在它往前冲的时候，你越拉它，它会越觉的过瘾，以为主人在和它玩。
原则：
随行时，爱犬不拉牵引带，让爱犬能与主人保持合适的位置。训练时，正确把握奖励时机。
方法：我们的随行训练，重要的是主人和狗狗友好、快乐的交流。
1、找一个犬喜欢的食物或者玩具，让犬坐在主人腿的左侧。
关键点1：利用食物或者玩具可以轻松把犬的注意力集中到主人身上，才能达到事半功倍的效果。
2、主人向前迈一步，轻拍左腿，对犬发出“跟上”的口令。
3、如果犬顺从的走到主人身边，给犬少量的食物或者给予抚摸进行奖励，让犬适应与主人应该保持的位置。
关键点2：主人在给爱犬鼓励的时候，牵引带应该处于放松的状态，让犬知道不拉牵引带是对的。
4、如果犬到处乱跑，不要着急，让犬坐到主人身边，重新开始。
5、每天的训练时间不宜过长，保证10~20分钟即可，训练之后主人应让犬得到充分的娱乐，可以与爱犬做一些扔球的游戏。
6、通过一周的训练，您的爱犬已经可以跟随您走一步或者几步，这就是好的开始，很快它就可以把随行做得很好了。
唤回的训练：
很多主人会遇到这样的问题，爱犬一出门就会悄悄逃跑，怎么叫也叫不回来。
为什么会出现这样的问题呢？
主要是因为在犬没有完全依赖主人的时候，主人带犬外出，犬被外界新鲜的事物所吸引，到处逛逛。
主人叫犬，犬不回来的时候，主人非常容易犯以下两个错误：
第一个错误：追赶
主人因为怕犬丢失，在后面追犬，可能会造成犬的两种错误的认识：①犬可能认为主人在和它做游戏，而越跑越快；②有的时候犬会被主人的突然行动吓坏，以后主人再叫犬的时候，它就会因害怕越跑越远。
第二个错误：训斥
主人用食物、玩具或者其它方法把犬叫到身边时，常会因为着急而训斥它，这样做犬很快就会失去回到主人身边的兴趣，而且非常影响主人与犬的亲和关系。
下面介绍两个犬唤回训练行之有效的方法：
方法一：
您可以使用一根比较长的绳子栓住牵引带，让犬先自由自在的玩耍，然后主人向犬发出“来”的命令。
如果犬不过来，主人可以慢慢的把爱犬拉到身边，这时候拉犬的动作一定要轻柔，不能粗暴。
当犬回到主人身边，主人一定要给犬食物或者爱抚，鼓励一定要充分。
逐渐增加绳子的长度，直到不用拉绳子向犬发出“来”的口令，犬就可以迅速的回到主人的身边，您的训练就成功了。
方法二：
有的犬与主人的安全距离比较远，您可以在犬玩的开心的时候，偷偷的藏起来，过一会犬找不到主人会变的非常焦急。
让他稍微着一会急，主人再向犬发出“来”的口令，犬会迅速地回到主人身边，同样给他充分地鼓励，以后犬就不会总跑的那么远了。
金毛寻回犬（英语：Golden Retriever）是比较现代并很流行的狗的品种，是单猎犬，作为用来在猎捕野禽的寻回犬而培养出来的，游泳的续航力极佳。
金毛寻回犬它是最常见的家犬之一，因为它很容易养，有耐心并且对主人要求不多，只要定期的运动，食物和兽医体检就可以了。
金毛的独特之处在于它讨人喜欢的性格，是属于匀称、有力、活泼的一个犬种，特征是稳固、身体各部位配合合理，腿既不太长也不笨拙，表情友善，个性热情、机警、自信而且不怕生。金毛犬最早是一种寻回猎犬。
现在大多作为导盲犬与宠物狗。对小孩子或者婴儿十分友善。金毛犬是位列世界犬种智商排行的第四名。
金毛怎么训练才听话的
金毛训练听话的方法如下：
1、指令明确
想要金毛听从你的指令，首先要让它明白自己的意思，为了让金毛理解和记忆，训练时口令最好使用简短、发音清楚的语句。
2、方式温和
没有一只狗狗是喜欢被打骂得，用温和的方式训练金毛，更能让它接受。毕竟从狗狗的立场来看，不明缘由地被打、被踢，只能造成“被虐待”的印象。
3、夸奖要用在适当时候
训练狗狗不能一味地鼓励或批评，表扬应该是在金毛做对指令或是十分听话的时候进行，不然不动就夸奖它，就会使它产生迷惑。
金毛训练注意事项
训练金毛要有个适当的时机，金毛幼犬刚抱回家，让它休息并熟悉周围的人和环境以及规律的生活作息后，等长到四个月大的时候，主人们差不多要着手准备开始准备训练了。 在训练时间上最好不要选刚吃饱时，因为食物诱惑是常用到的训练手法。
训练时长最好不要超过10分钟，因为狗狗本身的专注力是有限的，时间一长，金毛就会不能很好集中注意力，甚至会觉得无聊、厌烦，所以，每天可以进行多次训练，但每次训练时间不要超过10分钟。
金毛犬怎么训练
金毛犬天生性情温和，特别是小狗相当的可爱，有的时候真得训练不下手，但是想让狗狗更通人性，更听话，就狠下心来训练金毛犬才可以。这篇文章主要讲述铲屎官们该怎样训练金毛犬解决大小便的问题，让金毛犬自己解决大小便的问题。
一、训练金毛犬大小便
把金毛犬养在室内，如果没有做好必要的大小便训练，金毛犬就会随地排尿便，让铲屎官欲哭无泪。一次两次的还好，但是频繁性的随地拉尿，铲屎官会真得很累，甚至消磨你对金毛犬的爱。我相信有很多的人人为，让狗的有尿味的厕所，狗狗就会自觉在那里如厕。但是事实上，这真得是铲屎官想多了，特别是市面上哪些所谓的“引尿剂”，这种使用喷洒气味的做法能让狗记住厕所的方法，几乎很少成功。能成功还主要归功于你在它正确拉屎时你对它做出的鼓励，让它有排便的正确意识，真正的功臣是你并不是所谓的“引尿剂”。
二、金毛大小便怎么训练
爪爪博士建议可以看看金毛狗狗有多大，再制定训练方法。一般来说最好是在五个月以后的狗狗，这样训练金毛幼犬定时定点大小便会更容易。首先铲屎官再准备训练金毛犬这件事之前要保证有充足的时间，这样才能去摸清金毛犬的的排便规律和准备排便的迹象，在找到规律后训练就非常的容易。
铲屎官可以在每次发觉狗狗要排便是带去到户外或者是尿垫，给足狗狗时间排便，排完便可以给予零食奖励，让狗狗知道户外和尿垫才是正确的排便地点
狗狗一般会有自己的上厕所习惯，狗狗不在自己进食睡觉的地方排便，一般排便会发生在睡醒和吃完饭后，相信铲屎官们能够很好地训练金毛犬，使狗狗养成好习惯。
温馨提示：想要了解更多关于金毛犬的文章，可以点击《金毛犬的掉毛程度》了解。
金毛狗狗训练方法
1.金毛犬训练大小便
但在室内饲养时，如果没有做好大小便的训练，狗就会随地排尿便，让人大伤脑筋。有的人以为，让狗的厕所有尿的臭味，狗就会在那里如厕，世面上也有卖类似“引便液”。但是事实上，这种使用沾有尿臭味的报纸或厕纸让狗记住厕所的位置方法，几乎都会惨遭失败。
因为金毛狗不喜欢在沾有自己尿臭的地方尿尿，即使报纸和厕纸的表面已经干了。但聪明的金毛狗也会凭着自己锐的嗅觉，闻到这种异味并认为这里已经脏了，而就会到其它处所排泄。那么到底该怎么训练大小便呢？秘诀在于狗的习性。
1）常规金毛大小便训练法
首先我们要看一下金毛狗狗有多大，一般来说最好在五个月以后，再训练金毛幼犬定时定点大小便。首先要保证有充足的时间，去摸清它的排便规律和排便前的迹象，找到规律就好训了，如果没有时间，可以换一种方式来关它，有条件的话用航空箱，否则用木箱，纸箱也可以。大小只要够它躺下的就行，把它放在里面别理它。
每次让它出来的时候直接就带到外面去，给它足够的时间让它排便，如果在外面排便，就要及时给予食物奖励。在其它非排便地点排便就要大声训斥它，但不要打它。这种方法可能要用的时间长一点，要有耐心。最后送上狗狗的习惯：狗狗不在自己进食睡觉的地方排便，狗狗一般排便在刚睡醒和吃完饭后，掌握这一规律应该就很好训练出金毛狗狗的好习惯了。
2)）大小便的常见错误训练方法
有些人认为，当金毛狗狗随地大小时时，一定要立刻付责，比如压住狗狗的头去闻臭味，教训金毛狗狗，让它知道不可以随地大小便。但事实上，这是天大的错误，虽然狗遭到处罚，但是它不可能明白人类的道理，不可能反省自己不能随地大小便。
正确的方法是，立刻将狗带到其它房间，饲主默默地将尿液清洁干净，去除臭味。大部份无法学会正确大小便的原因都是因为让狗在房间内自由活动，没有固定的狗屋所致。确实的找到原因，才能更好的训练金毛学会应该如何大小便。
2.金毛犬怎么训练握手
教金毛犬与人握手是一个相对容易的事情，对大部分的狗狗来说，大约在一到两次喂食的功夫就可以形成基本的动作。下面我们为狗主们详细的介绍一下训练金毛犬握手的步骤。
1）首先要让金毛狗狗熟悉口令
首先，要确定握手动作对应的口令，这个口令一定要准确，而且不会和其它以后要训练的动作或命令的口令搞混，比如：握手。训练时一定要突出这个口号，同时声音一定要清晰。然后可以按下面的顺序训练。
2）让金毛学习握手的四点步骤
（1）保证你的金毛已经到了有些饥饿，特别想吃东西的时候，既然是参与特别的学习，要有它爱吃的东西作为随时的奖励。
（2）找一个适合训练的地方，先稍喂金毛一点儿，提提情绪;这也是勾引你的小金毛肚子里馋虫，一会学习起来，积极性会更大。
（3）让金毛狗狗吃完一次东西并保持一个固定姿势时，开始引导握手的动作：用手接近或碰触狗的前腿，它一般都会做出抬腿的动作，这个便是握手动作的雏形，在喊出握手命令的同时去靠近它的前腿，如果抬起来了，可以握一下它的腿，然后松开，等它固定姿势后，再进行下一次。如果在练习的过程中它抬着腿等着时，可以给握一下它的手，给它吃一点儿作为奖励。
（4）在金毛对抬腿的动作有清晰的印象时，不再用手去碰触或接近它，只喊握手的命令，如果它抬起来了，就握一下并奖励吃一点儿，如果不抬，多喊几次，实在不知道抬腿时，可以喊命令时同时做出碰触的动作引导一下。象这样，经过不长时间，应当就可以形成握手的基本动作了。
握手是一种很好的主人与狗进行感情交流的方式，狗对这个动作是容易顺从的。因而，在狗高兴时，会主动递上前肢与你握手。握手这个动作在狗狗训练中是比较简单的一个，估计大家很快就可以掌握了。
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