我讲两个我认为出色的吧，覆巢之下，焉有完卵，这句话就出自孔融的大儿子之口，年仅八九岁，小小年纪就看透了世事，孔融不肯依附曹操，被捕，他求官差放过两个儿子，而他的儿子却看得比父亲还透彻还有一个就是说quot；我和您世世代代都是有过友好往来的”元礼和宾客们听了无不感到惊奇太中大夫陈放过一会儿也来了，别人把孔文举的话告诉了他，他说“小时聪明，长大后不一定就是好的”人了”陈进听了，感到局促不安。
1 关于聪明小孩的文言文诗句 关于聪明小孩的文言文诗句 1找有关于聪明儿童的古文 晋明帝数岁，坐元帝膝上魏武知之，即遣还外* 世说新语 王戎 王戎七岁，尝与诸小儿游看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不；他们懂得政治的残酷性，预见到曹操会斩草除根言语第二之言语五覆巢之下 原文孔融被收，中外惶怖时融儿大者九岁，小者八岁，二儿故琢钉戏，了无遽容融谓使者曰“冀罪止于身，二儿可得全不”儿徐进曰。
史书称曹冲“辨察仁爱，与性俱生，容貌姿美，有殊于众，故特见宠异”这种悲悯宽厚的气质在一个十几岁的孩子身上体现出来，简直催人泪下可恨天道难测上苍把智慧慷慨地赋予曹冲，却又残酷地掠走他的生命建安；”别人摘下来尝了一下，果然和王戎说的一样三汗不敢出1原文 钟毓钟会稍有令誉年十三，魏文帝闻之，语其父繇曰“可令二子来”于是敕见毓面有汗，帝曰“卿面何以汗”毓对曰“战战惶惶，汗。
世说新语 夙慧 韩康伯年数岁，家酷贫，至大寒，止得襦，母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗，谓康伯曰“且著襦，寻作复”儿曰“已足，不须复 也”母问其故，答曰“火在熨斗中而柄尚热，今既著襦，下；孔融被捕时，家中里里外外的人一个个害怕得不行那时孔融的两个儿子，大的九岁，小刀八岁，却像原来那样在玩琢钉的游戏，没有一点惶恐的样子孔融对执行逮捕任务的使者恳求说“我希望只加罪于我本人，两个孩子能不。
《世说新语两则》中关于聪明的小孩儿故事是什么
世说新语中聪明儿童的故事 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客 问元方“尊君在不”答曰“待君久不至，已去”友人便怒曰“非人哉与人期行，相 委而去。
对曰战战栗栗，汗不敢出意思就是皇帝见钟会哥俩，他哥全身都是汗，皇上问怎么回事他哥说你太有威了，我吓的钟会没出汗，皇上说你是不是不怕我啊钟会说我更怕你，怕的我汗都不敢流出来。
选自世说新语陈太丘与友期 作者刘义庆 Translated Text 译 文 原 文 Original Text 陈太丘和朋友预先约定好一起出行，预定在中午时分，约定的时间过了朋友却没有到，陈太丘便不再等候友人而离开了当他离去以后。
因流涕抱儿以归谢公语同坐曰“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士见！”选自世说新语 翻译 僧人支道林去见谢公谢安，东阳谢朗那时还是小孩，病刚好，身体不堪劳顿他和林公清谈，说的很累东阳的母亲王夫人在隔壁听。
《世说新语》中聪明孩子的故事(现代文)
1、世说新语中表现聪明的事件 2客问元方“尊君在不”答曰“待君久不至，已去”友人便怒曰“非人哉与人期行，相委而去”元方曰“君与家君期日中日中不至，则是无信对子骂父，则是无。
2、炊忘著萆，饭落釜中太丘问“炊何不馏”元方季方长跪曰“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著萆，饭今成糜”太丘曰“尔颇有所识不”对曰“仿佛记之”二子长跪俱说，更相易夺，言无遗失太丘曰“。
3、下面是我为大家收集的人教版语文七年级上册世说新语教学反思，希望能够帮助到大家 语文七年级上册世说新语教学反思 篇1 昨天我在执教人教版语文七年级上学期的lt世说新语两则这篇课文时，在不同的班级里使用了不同的。
4、世说新语里体现小孩聪明的文章是陈太丘与友期 文章翻译如下陈太丘和朋友预先约定好一起出行，约定在中午时分，约定的时间过了朋友却没有到，陈太丘便不再等候友人而离开了当他离去以后，他的朋友才来到。
5、镇定表现在“中外惶怖”时，二儿“了无遽容”聪明，有政冶远见表现在对当时残酷的政治环境认识清楚预料到自己也将被抓言语第二之五覆巢之下 原文孔融被收，中外惶怖时融儿大者九岁，小者八岁，二儿故。
6、明帝问何以致泣，具以东渡意告之，因问明帝“汝意长安何如日远”答曰“日远不闻人从日边来，居然可知”元帝异之明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之乃答曰“日近”元帝失色，曰“尔何故异昨日。
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